Forrás: ELTE PPK Sokszínű programmal és új szekcióformátummal bővülve valósult meg az idei Felsőoktatás-pedagógiai Konferencia, ahol több mint 150 résztvevő gondolkodott közösen a tanulási utak támogatásának változatos lehetőségeiről. 2025. október
A Digitális Oktatásfejlesztési Kompetencia Központ (DOKK) örömmel jelenti be, hogy támogató partnerként vesz részt a VI. Oktatásinformatika a felsőoktatásban konferencián, amely 2025-ben ismét izgalmas, gyakorlatorientált programokkal várja az érdeklődőket. A rendezvény
Az ELTE BTK Művészetközvetítő és Zenei Intézete október 4-én rendezte meg az I. Kreatív zene a pedagógiában Konferenciát és Koncertet, amely iránt nagy érdeklődés mutatkozott: összesen 84 fő regisztrált az eseményre.
Rektori programbemutató és az oktatói kompetenciafejlesztés jövője került terítékre a IX. DOKK workshopon A Digitális Oktatásfejlesztési Kompetencia Központ 2025. szeptember 25-én rendezett workshopjának középpontjában a közös intézményi jövőkép és a
Az ELTE Állam- és Jogtudományi Kara először rendezte meg a Kari Oktatásmódszertani Napot (KOMON) 2025. szeptember 10-én. A jogászképzés fejlesztésére és korszerűsítésére irányuló szakmai fórum céljaként tűzte ki az oktatásmódszertan
Hogyan lehet a hallgatói szolgáltatásokat egy alternatív valóságjáték köré építeni? Hogyan válhat egy egyetem saját mitológiájának közösségi formálóivá a hallgatók? Ezekre a kérdésekre kerestük a választ a IV. Educatio+ Konferencián, ahol
A hazai kreatívipar és az üzleti élet egyik legizgalmasabb találkozóhelye lett a június 6-án harmadik alkalommal megrendezett Creative Business Day, amelyen idén bemutatkozhatott az ELTE Digitális Oktatásfejlesztési Kompetencia Központja (DOKK).
A Digitális Oktatásfejlesztési Kompetencia Központ (DOKK) ingyenes kutatási mentor-felkészítő programot indít az ELTE PPK Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet vezetésével, adaptálva az amerikai CIMER programot. A tréning célja a kutatási mentorkompetenciák
A 2025-ös Felsőoktatás-pedagógiai Konferencia (FPK 2025) idén a „Kapcsolódások: diszciplínákon átívelő párbeszéd a tanulási utak hatékony támogatásáért” címmel várja az oktatásfejlesztés iránt elkötelezett szakembereket. A rendezvény célja, hogy jógyakorlatok és kutatási eredmények
A mai egyetemista már nemcsak diplomát szeretne — hanem piacképes tudást, digitális jártasságot és azt az önbizalmat, amely képessé teszi arra, hogy magabiztosan lépjen be a 21. század munkaerőpiacára. Az